ПРОГРАММА ЕПАРХИАЛЬНОГО ЭТАПА РОЖДЕСТВЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ
«ГЛОБАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ И ДУХОВНЫЙ ВЫБОР ЧЕЛОВЕКА»
I. ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА РОЖДЕСТВЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ.
Технопарк инновационных педагогических технологий ФГБОУ ВО «АмГПГУ» , начало в 14.00
II. РАБОТА СЕКЦИЙ:
1. СЕКЦИЯ: «Обновление системы координат в сфере образования: опыт поиска ответов на вызовы времени» (с участием специалистов управления образования, учителей истории, русского языка и литературы, основ духовно-нравственной культуры и зам.директоров школ по воспитательной работе и представителей Амурской епархии).
Сопредседатели: Николай (Ашимов), епископ Амурский и Чегдомынский, И.В.Пичугова, зам.руководителя Управления образовании г.Комсомольска-на-Амуре, К.Н.Тендит, проректор по ВиСР ФГБОУ ВО «АмГПГУ».
Начало работы в 14.10 Интерактивный музей Технопарка (1 этаж)
ВЫСТУПЛЕНИЯ:
1. Фальсификация истории России и сохранение и развитие исторической памяти как педагогическая проблема.
В.В.Иванов, кандидат ист.наук, доцент кафедры истории и юриспруденции ФГБОУ ВО «АмГПГУ»
2. Императив современной практики воспитательной работы – создание обновленной системы координат и форм трансляции духовно-нравственных ценностей народа.
В.С.Бавыкин, канд.пед.наук, ректор ВГБОУ ВО»АмГПГУ», Николай (Ашимов Д.Ю.), епископ Амурский и Чегдомынский
3. Развитие представлений о традиционной русской культуре и языке как национальных ценностях с использованием возможностей сетевого образовательного ресурса.
Старовойт Т.С., учитель русского языка и литературы, МОУ «Инженерная школа»
4. Животворящие святыни: иконы Божией Матери - памятники истории культуры Хабаровского края на уроках «ОДНКНР «Православное искусство России».
Оглоблина Н.М., канд.фил.наук, доцент, руководитель ДКЦ св.Татианы при ФГБОУ ВО «АмГПГУ»
5. «Кто твой ближний, или семья глазами разных поколений»: из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию в рамках образовательного учреждения.
Косарева Е.И., учитель ОРКСЭ/ОПК, зам.директора по воспитательной работе МОУ СОШ No14
6. Вызовы современности и духовный выбор молодого человека.
Донских Е.С., зам директора по УВР МОУ СОШ No23,
Смирнова Е.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ No23,
Ясинский Сергей, учащийся 11 класса МОУ СОШ No23
7. Поисково-исследовательская деятельность как форма гражданско-патриотического воспитания школьников: из опыта работы МОУ СОШ No7 им. героя Советского Союза В.В.Орехова.
Попова Е.Н., педагог дополнительного образования, руководитель поискового отряда, Путилина Л.М., старшая вожатая МОУ СОШ No7 им.героя Советского Союза В.В.Орехова
2. СЕКЦИЯ: «Музей образовательного учреждения в системе духовно-нравственного воспитания: от традиционных практик к инновационным подходам» (с участием специалистов по музейному делу, руководителей школьных музеев, педагогической общественности и представителей Амурской епархии).
Сопредседатели: И.В.Филатова, канд.ист.наук, доцент кафедры истории и юриспруденции ФГБОУ ВО «АмГПГУ», иерей Андрей Гутович,настоятель храма Успения Пресвятой Богородицы, Н.Ф.Калиниченко, начальник учебно-методического отдела МОУ ДО ДТДиМ.
ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Начало работы - 14.10 Коворкинг-площадка (1 этаж)
1. «Людей и судеб многозвучье»: особенности музейной педагогики в школе.
Петрушенко Я.Р, зам.директора по УВР, МОУ ЦО «Открытие»;
А.А.Колесникова, педагог дополнительного образования, руководитель музея МОУ ЦО «Открытие»
2. Инновационные формы просветительской работы в музее.
3. Проект ДТДиМ «Наш музей» как форма развития интереса учащихся к деятельности школьных музеев.
Калиниченко Н.Ф., руководитель УМО МОУ ДО ГДТДиМ
4. Актуальные формы работы с посетителями краеведческого музея -школьниками и студентами.
Черникова М.И., методист Краеведческого музея г. Комсомольска-на-Амуре
5. Реновация школьного музея «Культурное наследие» как средство акцентирования смысловых контентов истории родного города.
Нургалиева Н.Г., учитель изобразительного искусства,руководитель музея МОУ Лицей №1г. Комсомольска-на-Амуре
6. «Музей истории и быта советского периода» в АмГПГУ: опыт организации и функционирования музея на факультете истории и юриспруденции АмГПГУ.
Филатова И.В., канд.ист.наук, доцент кафедры истории и юриспруденции ФГБОУ ВО «АмГПГУ»,
3 СЕКЦИЯ: «Духовный выбор и гражданская позиция молодых в условиях вызовов времени» (студенческая секция – с участием отдела по делам молодежи города, студентов вузов и колледжей города)
Сопредседатели: Данилова О.Р., канд пед.наук, доцент, зам.директора ИПиП ФГБОУ ВО «АмГПГУ», иерей Алексий Артамонов, настоятель храма Всех святых, Абрамова Е.Н., нач.отдела по молодежной политике Управления культуры, спорта и молодежной политики Администрации г.Комсомольска-на-Амуре.
Начало работы - 14.10 Ауд.303 (3этаж)
ВЫСТУПЛЕНИЯ:
1. Современная система добровольческого движения молодежи в г.Комсомольске-на-Амуре.
Гусейнова И.С., ведущий специалист отдела по молодежной политике Управления по физической культуре, спорту
и молодежной политике Администрации г.Комсомольска-на-Амуре
3. «С чего начинается Родина?»: проблемы взаимообусловленности патриотических установок личности и ценностей семьи.
Калиниченко О.В., студентка 2 курса отделения СПО ИПиП ФГБОУ ВО «АмГПГУ»,
4. Проект «ДНК (духовно-нравственная культура) - генетический код гражданина России» в АмГПГУ».
Бакланова П.В.. студентка ИПиП ФГБОУ ВО «АмГПГУ»
5. Интеллектуальная игра как форма развития интереса молодежи к духовным и культурным святыням народа. Опыт создания игры «Здесь русский дух! Здесь Русью пахнет!» (А.Пушкин)
Чибисова Н.С., студентка 4 курса ИПиП ФГБОУ ВО «АмГПГУ»,
6. Образовательный форум как средство формирования гражданской позиции молодежи.
Кормич В.Е., магистрант 1 курса ИПиП, ФГБОУ ВО «АмГПГУ»
7. Опыт реализации грантового проекта Росмолодежь «Центр образовательного волонтерства Skills Up»
Данилова О.Р., к.пед.н., зам.директора ИПиП, ФГБОУ ВО «АмГПГУ»
